Dit verslag

Inleiding

Dit verslag gaat over de haven van Rotterdam. Wij doen het over de haven van Rotterdam, omdat we dit moeten doen voor school. Er komen vele dingen aan bod. Deze dingen gaan natuurlijk over de haven van Rotterdam. Eerst vertellen we de geschiedenis van de haven, daarin leggen we uit hoe Rotterdam is ontstaan en hoe de haven is ontstaan. Hoe de stad Rotterdam aan de naam ‘Rotterdam' is gekomen vertellen we ook nog. Daarna leggen we uit waarom de haven op de plek ligt waar de haven nu ligt en wat er handig aan is dat de haven op die plek ligt. Verder kijken we nog hoe de haven is, in vergelijking met de rest van wereld en leggen we dingen die op de haven zijn uit. Ook hebben we een excursie naar de haven van Rotterdam gehad. Daar hebben we veel dingen gezien en hebben dus na de excursie een verslag gemaakt van die dag. Die komt ook in ons verslag. Op die dag hadden we ook foto's gemaakt, die natuurlijk ook in het verslag komen. Dan vertellen we nog de antwoorden van de vragen die we in het EIC hebben gemaakt en welke 5 beroepen je kunt uitoefenen in de haven van Rotterdam. Ook komt er een filmverslag in, van een film, die we in de les hebben gezien. Verder leggen we nog dingen uit die in de haven komen en laten we dat op een thematische kaart zien. De topografie van de haven komt er ook nog in en laten op die kaart zien waar olieraffinaderijen liggen en waar distriparken liggen. De distriparken leggen we dan nog uit. Hier moeten jullie ff die eigen keuze in vermelden, want dat weet ik niet (Max en Marc). Tot slot komt er nog een uileg bij de legenda van de topokaart waar wat in de haven ligt en daar geven we nog een verklaring voor. Ook van iedereen komt er van iedereen een evaluatie en zo sluiten we ons project af.

Evaluatie

Als eerste wil ik natuurlijk zeggen dat ik het heel leuk vond om dit project. Ik heb er veel van geleerd, want ik wist eigenlijk niet zoveel over de haven van Rotterdam, maar na dit project weet ik veel meer over de haven van Rotterdam. Toen ik hoorde dat we er een verslag van moesten maken dacht ik meteen,'POEH, dat zal wel veel werk worden.'Eigenlijk valt dat mee, want je deed het met ze vieren en daardoor werd het werk ook veel minder. Ik vond dat veel dingen heel goed gingen, we hadden goed dingen afgesproken wie wat zou doen. Alleen was het jammer dat we de film moesten kijken. Dat kostte 2 lesuren en dan nog het verslag. Vanwege die film had anderen met wie ik een vraag deed, soms al de vraag af. Dat zou ik dus de volgende keer iets anders doen. Dat dit zo gebeurde, dat wisten we niet van te voren. Anders hadden we daar wel afspraken over gehad. De andere afspraken hield iedereen zich aardig aan, maar of alles volgens afspraak ging weet ik niet. We hebben wel overlegd als we iets gingen doen. Dus je kunt zeggen dat samenwerking goed ging. Ik heb door de goede samenwerking ook veel kunnen leren. Ik heb veel dingen geleerd. Bijvoorbeeld hoeveel containers er wel niet op een container schip kunnen. Ik dacht echt:''WOH, zoveel dat kan niet.'' Het was toch waar, er kunnen ongeveer 4000 containers op. Verder heb ik ook geleerd dat de haven echt enorm is. Je kunt alle kanten opkijken, maar je blijft de haven zien. Verder heb ik in het EIC iets geleerd over de veiligheid van de mensen in de haven. Je moet echt goed alles weten, want anders kunnen er veel ongelukken gebeuren. Door dit verslag heb ik ook nieuwe vaardigheden geleerd. Ik heb geleerd hoe je kunt zien of een container vol is of dat hij al leeg is. Ik heb ook geleerd om veel dingen in 1 keer te verwerken tot een verslag. Een boekverslag is makkelijker, want dan kan je het boek 2 of zelfs 3 keer lezen als je het niet begrijpt. Bij de excursie kon dat niet. Je moest gewoon de hele tijd aantekeningen maken. Als laatste wil ik nog zeggen dat ik het een heel leuk en leerzaam project vond.

wie

datum

tijd

plaats

Verrichte werkzaamhecen

afspraken

Oscar

11-04

17.30-18.00

thuis

Informatie opzoeken

-

Marc

12-04

8.45-10.00

mediatheek

Informatie opzoeken

-

Max

12-04

8.45-10.00

mediatheek

Informatie opzieken

-

Marco en Oscar

12-04

11.30-12.10

12.40-13.15

mediatheek

Filmverslag maken

-

Marco

22-04

18.00-18.30

thuis

Vragen maken

-

Marco

24-04

7.00-8.45

thuis

Inleiding en evaluatie maken.

-

Logboek

5-BEROEPEN

Kapitein

Als eerste het beroep Kapitein. Dat heeft duidelijk met de haven te maken, want de schepen met goederen worden bestuurd door een kapitein. Hij doet het werk voor een grootst gedeelte op zee, want in de haven nemen de andere bootjes, die boten naar de goede plek toe vaart. Daarom heeft dit beroep dus echt te maken met de haven van Rotterdam.

Loodsman

Ten tweede het beroep Loodsman. Dat heeft met de haven te maken, omdat hij de boten naar de haven loods. Het werk is niet op het land, maar in de havens zelf. Dit beroep heeft dus wel te maken met de haven van Rotterdam

Havenmeester

Ten derde het beroep Havenmeester. Het beroep heeft met de haven te maken, omdat het een haven is en de Havenmeester leidt het een beetje. Hij zegt wat iedereen moet en waar ze dan naartoe moeten. Dit beroep heeft dus ook te maken met de haven van Rotterdam.

Stuwadoor

Ten vierde het beroep Stuwadoor. Het beroep heeft met de haven te maken, omdat hij de boten die in de haven komen, het stuur overneemt en de boot de haven dan in vaart. Het werk gebeurt dus vooral op zee. Daarom heeft dit werk dus te maken met de haven van Rotterdam.

Douanen

Als laatste het Beroep Douanen. Je zou denken dat het beroep niks te maken heeft met de haven van Rotterdam, want douanen zitten vaak op vliegvelden. Hier klopt niets van, want de containers moet natuurlijk ook gecontroleerd worden en dat doen de douanen bij de haven van Rotterdam. Ook al zou je denken van niet, het beroep heeft wel te maken met de Haven Rotterdam.

Please be aware that the free essay that you were just reading was not written by us. This essay, and all of the others available to view on the website, were provided to us by students in exchange for services that we offer. This relationship helps our students to get an even better deal while also contributing to the biggest free essay resource in the UK!